Lapsen puheenvuoro

Syyskuu 2014

Kävin Karoliinan omahoitaja Mirkan kanssa varhaiskasvatussuunnitelmakeskustelun kuluneella viikolla. Kaksi tuntia!

Karoliinalle on osunut mainio omahoitaja, joka aidosti nauttii työskentelystä tempperamenttisten ja topakoiden "tapausten" kanssa. Loistava asenne ja huumorintaju. Ryhmän kaksi muuta kasvatusvastuullista vaikuttavat loistotyypeiltä, mutta ovat erilaisia Mirkaan verrattuna. Toista heistä Karoliina kutsuu "tylsäksi".

Näkemyksemme Karoliinan vahvuuksista ja asioista, joissa hän tarvitsee kannustusta ja tukea olivat yhteneväiset. Lähtökohtaisesti asiat sujuvat hyvin. Päivittäiset toiminnoissa Karoliina on omatoiminen, on omaksunut nopeasti uuden päiväkotiryhmänsä päivärytmin ja hamottaa sen hyvin. Sosiaaliset taidot ovat hyvät, on suosittu leikkikaveri, eikä ujostele ketään eikä mitään. On innostunut ja motivoitunut. Kielellisesti on lahjakas, kertoo tarinoita ja yllätys, yllätys LAULAA ja sanoittaa laulamalla tekemistään. Looginen ajattelu ja päättytaidot ovat erinomaiset. Esimerkki tästä: Mirka oli ilmoittanut lapsille jäävänsä lomalle kahdeksi viikoksi. Karoliina ei suinkaan ollut pahoillaan tästä vaan todennut, että hyvä juttu, sitten meidänkään (Karoliinan pienryhmä) ei tarvitse tehdä mitään hommia, voidaan vain leikkiä. Karoliinalla on hauskoja juttuja ja tilannekomiikkaa, niin että joka päivä kuulemma hänen jutuilleen saa nauraa - positiivisessa mielessä. Motoriikasta ja liikkumisesta Karoliina on kovasti saanut hyvää palautetta. Kiertävä erityislastentarhanopettaja, joka oli käynyt havainnoimassa ryhmien toimintaa, oli myös kiinnittänyt jumppatunnilla tähän huomiota. Eiköhän se liitty aika lailla kehon hallintaan ja soljuvaan liikkumiseen.

Vahvoilla ja hyvillä piirteillä on toinen puoli. Meidän lapsi ilmaisee kaikki tunteet hyvin avoimesti. Sehän on loistava piirre, mutta... Pettymyksen sietokykykyä on syytä treeneilla. Kuin myös neuvottelutaitojen harjoittelua: aina ei voi olla äiti yhteisessä kotileikissä, ja talvella ulos on laitettava ulkohousut, piste. Nopearytmiselle ja energiselle ihmistaimelle keskittyminen ei kuulu vahvimpiin puoliin. Pitää välillä muistuttaa, mitä ollaan tekemässä.

Tulipas pitkä johdanto siihen, mistä alunperin piti kirjoittaa. Lapsi oli myös päässyt sanomaan sanansa päiväkotielämästä. Vasu-dokumenttissa on oma kohtansa lapsen puheenvuorolle. Näin Karoliina oli Mirkalle vastaillut kysymyksiin:

Mirka: Onko sinulla kavereita päivähoidossa?
Karoliina: On. On kavereita: Vilma, Ebba, Hilda, Iida ja Julia. Ja sitten vielä Max.

M: Mitä teet mieluiten päivähoidossa?
K: Leikin pelkästään täällä.

M: Mistä et pidä?
K: En tykkää syödä, hihhih... koska porkkanalaatikko on pahaa.

M: Pelottaako sinua jokin asia päivähoidossa?
K: Ei pelota mikään.

M: Mitä haluaisit oppia päivähoidossa?
K: Haluan oppia valoleikkiä, sellaista taskulamppuleikkiä ja balettileikkiä.